Produk Terbaru

sdit alam alhikmahSDIT ALAM ALHIKMAH Bingung mencari sekolah untuk anak tersayang anda??? sekolah alam sekarang bisa menjadi pilihan menarik bagi orang tua yang ingin anaknya menjadi pribadi yang mandiri dan berkarakter,

Selengkapnya

winnetWINNET WINNET. segala kebutuhan komputer anda dapat temukan disini Anda bingung mencari komputer untuk memenuhi kebutuhan harian anda???

Selengkapnya

conto postingConto Posting Ini cuma conto posting yang akan di tampilkan di sini. Nulis apa aja yang penting nulis daripada tidak nulis .........

Selengkapnya

conto postingConto Posting Ini cuma conto posting yang akan di tampilkan di sini. Nulis apa aja yang penting nulis daripada tidak nulis .........

Selengkapnya

gela-geloGela-Gelo Ini cuma conto posting yang akan di tampilkan di sini. Nulis apa aja yang penting nulis daripada tidak nulis .........

Selengkapnya

Minggu, 31 Mei 2009

Dasar-Dasar Komunikasi

Dasar-Dasar Komunikasi
Oleh: Ns. Giyanto, S.Kep

 

Tujuan Pembelajaran

         TIU

        Mampu menjelaskan dasar-dasar komunikasi

 

         TIK

        Menjelaskan pengertian komunikasi

        Menjelaskan komponen komunikasi

        Menjelaskan proses komunikasi

        Menjelaskan tingkatan komunikasi

        Menjelaskan faktor yang mempengaruhi

        Menjelaskan jenis komunikasi

        Menjelaskan komunikasi dosen - mahasiswa

 

Pengertian Komunikasi

         Dari bahasa latin: communicare.

         Penyampaian informasi verbal / non verbal untuk mencapai kesamaan pengertian (Suliswati dkk, 2005).

         Proses yang digunakan seseorang untuk tukar-menukar informasi  (DeVito, 2004).

         Proses pertukaran informasi atau proses yang menimbulkan dan meneruskan makna atau arti (Taylor dkk, 1993)

         Proses penyampaian informasi, makna dan pemahaman dari pengirim pesan kepada penerima pesan (Burgess, 1998)

Komponen Komunikasi

1.      Sender / Komunikator: Pengirim informasi

2.      Message: Pendapat, informasi, stimulus

3.      Receiver / Komunikan: Penerima pesan

4.      Media        : saluran komunikasi

5.      Encoding    : perumusan pesan

6.      Decoding    : penafsiran pesan

7.      Feedback   : Umpan balik

            (Perry & Potter, 1993 dan Suliswati, 2005).

 

Proses Komunikasi

 

 

Tingkatan Komunikasi

  • Komunikasi Intrapersonal

Ø      Dalam diri individu,

  • Komunikasi Interpersonal

Ø      Interaksi 2 orang / kelompok kecil

  • Komunikasi Massa

Ø      Interaksi dalam kelompok besar

 

Faktor Yang Mempengaruhi

·        Usia / Perkembangan

Ø      Anak, dewasa, lansia

·        Persepsi

Ø      Kemampuan menafsirkan stimulus

·        Nilai

Ø      Keyakinan, norma

·        Pengetahuan

Ø      Tingkat pendidikan

·        Lingkungan

Ø      Ramai, bising, tenang, nyaman

·        Emosi

Ø      Marah, sedih, senang

·        Jenis Kelamin

Ø      Style pria, style wanita

·        Peran dan Hubungan

Ø      Perawat – klien, guru – murid

·        Jarak / Space

Ø      Space intim, personal, sosial

·        Sosial Budaya

Ø      Bangsa, suku

 

Jenis Komunikasi

·        Komunikasi Verbal

Ø      Melalui kata-kata, pembicaraan, tulisan

·        Komunikasi Non Verbal

Ø      Melalui pancaindera, tidak berupa kata-kata (tertulis / diucapkan)

 

Komunikasi Verbal

·        Memerlukan fungsi fisiologis dan kognitif untuk menghasilkan pembicaraan.

·        Dipengaruhi makna kata.

Ø      Denotatif: makna menurut kamus

Ø      Konotatif: penilaian terhadap sifat yang ada pada kata tersebut.

Komunikasi Non Verbal

·        Paralinguistik:

Ø      Nada, intonasi, kecepatan, extraspeech

·        Kinesics / Gerak tubuh

Ø      Ekspresi wajah, gesture, kontak mata

·        Proxemics / Jarak Bicara

Ø      Intim, personal, sosial

·        Touching / Sentuhan

Ø      Bentuk dukungan, pertimbangkan budaya

Komunikasi Interpersonal

·        Komunikasi antar 2 orang individu

·        Mutlak harus dikuasai oleh dosen

·        Meliputi kemampuan untuk:

Ø      Mengungkap perasaan mahasiswa:

v     Attending and active listening

Ø      Menjelaskan perasaan mahasiswa:

v     Reflection and inventory questions

Ø      Mendorong memilih perilaku alternatif

Komunikasi Dosen - Mahasiswa

·        Menciptakan iklim belajar kondusif

·        Dosen sebagai pengendali

·        Strategi:

Ø      Nyatakan tujuan pada awal kuliah.

Ø      Respek / saling menghormati

Ø      Aturan kelas yang jelas

Ø      Berlaku adil

Ø      Menciptakan rasa aman

Ø      Caring

Tidak ada komentar:

Posting Komentar